воскресенье, 21 июня 2015 г.
воскресенье, 31 мая 2015 г.
ტრენინგის მეცხრე დღე დღეს დავასრულეთ ტრენინგი"ინტელის სასწავლო კურსი"პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება".გავიარეთ მე-8 მოდული. პროექტით სწავლება, სასწავლო პროექტის სწავლება, პროექტის შეფასება და დაგეგმვა. სასწავლო ნიმუშების შექმნა. სასწავლო ნიმუშების შექმნა. მოსწავლის პროექტის შეფასება და დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმატებისთვის. ფასილიტაცია, ტექნოლოგიები და ბოლოს გავაკეთეთ სასწავლო პროექტი. პშევისწავლეთ პორტფოლიოს ჩვენება. ,პროექტზე მუშაობა,წესები და მეთოდები.შევისწავლეთ მაკრატლის გამოყენება, ბუკლეტის შექმნა,სასწავლო პროცედურები,ბუკლეტის გამოყენება.ფურცლის გაყოფა სამ ნაწილად.მაკრატლის გამოყენება,რეფლექსია,პროექტის ჩასწორება, პრეზენტაცია,ვიდეოს პრეზენტაცია,ფონის ჩასმა,საავტორო უფლებების წესდება,ფაილის ატვირთვა,გაუქმებული ტესტების დაკოპირება. და ბევრი რამ რაც ხელს შეგვიწყობს პროექტის შექმბაში.ტრენინგი იყო საქმიანი და საინტერესო.რისთვისაც დიდ ი მადლობა ტრენერს ქალბატონ დიანას გაწეული მუშაობისათვის. 23 ივნისი ოთხ
დღეტრენინგის მეშვიდე დღე გავეცანით მასწავლებლთა მიერ გაკეთებულ პროექტებს.გავაანალიზეთ ,შევიტანეთ შესწორებები,გავაკეთეთ კომენტარი.მოვახდინეთ ნამუშევრების შეფასება.ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,მოდულიზე.განვიხილეთ შეფასების რუბრიკაზე .განვიხილეთ პროექტის გეგმის შეფასების ჩეკლისტი,თვითშეფასების რუბრიკები.ვისაუბრეთ სპეციალური შესაძლებლობების მქონე ბავშვების საჭიროებებზე.
ტრენინგის მეექვსე დღე ვისაუბრეთ პროექტში ინ ტერნეტის გამოყენებაზე.დავათვალიერეთ მოსწავლის ნაშრომები მოვახდინეთ ნამუშევების შეფასება. როგორ გვეხმარება მოსწავლის სავარაუდო ნასრომი მიმართულების მიმცემ სსკვანძოსსაკითხის პასუხის გაცემაში,როგორ უზრუნველყოფს შერჩეული ტექნოლოგიური ინსტრუმენტები სწავლის გაძლიერებას. ვიმსჯელეთ და დავგეგმეთ პროექტის ჩარჩო.დავაკავშირეთ მოწავლი ს სავარაუდო ნაშრომი კითხვებთან,მიზნებთან და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებთან და ავტვირთეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია და დავიწყეთ მოაწავლის პერსპექტივიდან დანახული მოსწავლის ნამუშევრის შექმნა.
2015-წლის 13 ივნისი.
2015-წლის 13 ივნისი.
ტრენინგის მეხუთე დღე დღემ ჩაიარა საქმიან ვითარებაში.იყო საინტერესო და მიზანდასახული მუშაობა.გავაკეთეთ მასწავლებლის პროექტის პრეზენტაცია,შევიტანეთ შესწორებები, შევასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო..მოვახდინეთ ერთმანეთის ნაშრომების გაზიარება და უკუკავშირის მიღება.სტანდარტების და მიზნები ყველაფერი ს რუბრიკების ნახვა. ვიმსჯელეთ როგორ არის შესაძლებელი მოსწავლეთა ჩართვა,რაც მათ შექმნის,როგორ არის ორიეტიენტირებული ყველაფერი ეს მოსწავლეზე. ვისაუბრეთ როგორ განავითარონ და გამოიყენონ მოსწავლებმა ეს უნარები,ასევე განვიხილეთ საავტორო უფლებები.როგორ შეინახონ საავტორო უფლებები თავიან საქაღალდეში,როგორ ინახავენ ,ინიშნავენ და აკოპირებენ ბმულებს.
მ ა დ ლ ო ბ ა ყ ვე ლ ა ფ ე რ ა მ ი ს თ ვ ი ს ქ ა ლ ბ ა ტ ო ნ დ ი ა ნა ს.
მ ა დ ლ ო ბ ა ყ ვე ლ ა ფ ე რ ა მ ი ს თ ვ ი ს ქ ა ლ ბ ა ტ ო ნ დ ი ა ნა ს.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)